《陜西省教育廳關于進一步加強和改進高校學生日常教育管理的意見》日前出臺，意見要求，要狠抓安全教育，建立安全隱患定期排查機制。及時了解并妥善化解學生間的矛盾，深入細致做好學生的思想教育和矛盾調解工作，防范傷害(欺凌)事件發生。

　　建立并逐步完善宿舍網格化管理體系、黨支部聯系幫扶機制

　　發揮學生黨員先鋒模范作用，建立并逐步完善宿舍網格化管理體系、黨支部聯系幫扶機制，建立健全線上線下黨建思政園地、黨建育人基地、黨員先鋒崗等特色平臺，將黨建引領落地落細落實。

　　統籌辦學治校各領域、教育教學各環節、人才培養各方面的育人資源和育人力量，充分挖掘和利用不同崗位、不同群體的育人元素，深入推進“三全育人”綜合改革。建立“一站式”學生社區隊伍進駐機制，踐行“一線規則”，把校院領導力量、思政力量、管理力量、服務力量壓到學生中間，鞏固“三全育人”成效。堅持以人為本與從嚴管理相結合，建立學習生活困難、家庭結構不良、心理問題、身體疾病、情感困惑、思想行為異常、就業困難、少數民族學生等特殊學生的定期聯系制度，深入開展幫扶送溫暖活動，對重點關愛學生加強人文關懷，一人一策進行有針對性的教育、轉化和幫扶。

　　原則上不允許學生自行在校外租房居住

　　建立健全學生日常教育管理體制，建立全方位協同育人機制，健全家校聯系機制，推進家校聯動工作走深走實，加大實地家訪力度，用好通訊工具、網絡新媒體軟件等信息化手段做好與學生家長的溝通交流，共同推動學生健康成長。

　　深入推進學生日常教育管理精準化，實現學習、消費、上網、運動、心理、資助、評獎評優、第二課堂等數據的集成分析，探索實施“畫像”分析、成長評估、輿情分析、趨勢預警、智能推薦等，為精準開展學生思想政治教育提供靶向決策支持。

　　加強學生日常安全教育和管理，建立安全隱患定期排查機制。及時了解并妥善化解學生間的矛盾，深入細致做好學生的思想教育和矛盾調解工作，防范傷害(欺凌)事件發生。嚴格校外住宿學生管理，原則上不允許學生自行在校外租房居住，對特殊原因在校外租房的學生，要履行相關備案手續，學校與家長、學生簽訂安全責任書，同時學校要加強安全教育，建立校外住宿生定期巡查制度。建立完善的假期留校學生管理制度，落實留校學生安全教育管理措施，解決好留校學生各類生活問題。

　　嚴格按比例配齊建強心理健康教育專職教師

　　要研究制定體現社會主義核心價值觀要求的學生行為規范，細化對學生基本文明行為，課堂、食堂、寢室等公共場所行為和請銷假、早操、晚自習、歸寢等日常行為要求，規范學生行為習慣，增強學生自律意識。

　　將心理健康教育工作納入學校整體發展規劃和人才培養大局。全面統籌各領域、各環節、各方面的心理育人資源和力量，逐步建立全員全方位全過程協同心理育人機制。嚴格按照師生比1:4000配齊建強心理健康教育專職教師，充分發揮心理健康教育專職教師、輔導員、班主任和研究生導師等育人主體的作用，規范發展心理健康教育與咨詢服務，強化心理問題早期發現和科學干預。加大輔導員培訓力度，進一步增強輔導員談心引導能力和水平。

　　持續開展離校未就業畢業生就業幫扶

　　嚴格畢業班學生日常管理，完善畢業班學生請銷假、實習實踐等管理制度，安排帶隊教師負責畢業班學生實習實踐全過程管理和服務。加強畢業班學生思想政治教育，引導畢業生準確定位，樹立正確的擇業觀、就業觀和成才觀。加強學生求職安全教育，教育引導畢業生通過正規途徑和平臺獲取就業信息，警惕“培訓貸”“非法傳銷”“亂收費”等求職陷阱。主動為畢業班學生提供優質就業服務，把脫貧家庭、低保家庭、零就業家庭以及有殘疾的畢業生作為重點幫扶對象，加強針對性的就業服務，及時有效解決畢業生求職過程中面臨的實際困難。持續開展離校未就業畢業生就業幫扶，確保“離校不離心、服務不斷線”，幫助畢業生更加充分更高質量就業。

　　嚴格落實國家有關高?？荚囌猩?含特殊類型招生)、新生入學資格審查、錄取資格復查、學籍學歷管理的政策法規，制定完善的新生入學資格審查、錄取資格復查和學籍學歷管理的實施方案，明確組織領導、工作內容、程序步驟、職責分工、監督管理等工作要求。建立健全監督檢查、責任追究、信訪舉報工作機制，對可能發生冒名頂替、替考等違法違規行為的關鍵環節加強監督。建立“誰審核、誰簽字、誰負責”的學籍學歷管理審核責任終身追究制。

　　華商報記者 付啟夢