5月20日記者從省教育廳獲悉：為深入實施“師德為先、骨干引領、全員提升”強師計劃，持續做好全省基礎教育“三級三類”骨干教師遴選與培養，經研究，省教育廳、省人社廳決定開展第九批基礎教育學科帶頭人培養對象遴選推薦。

　　據悉，此次的遴選范圍是全省基礎教育學校(含幼兒園)和教科研機構具有一級教師職稱的市級學科帶頭人或省教學能手(獲稱號應不少于3年)，或高級教師。不含學校和單位的正職領導。擬遴選省級學科帶頭人培養對象250名左右。

　　我省要求，遴選推薦必須嚴格掌握標準和條件，嚴格審查資格，堅持公開推薦，公平競爭，公正選拔。統籌考慮不同學段、不同層次的學校和學科分布，確保鄉村學校和薄弱學科教師在推薦人選中占一定比例。獲市級教學名師稱號，或特級教師稱號，或具備中小學正高級職稱的不列入該項目申報。對未經組織批準的非正常流動人員不得申報。

　　依照省教育廳有關文件規定：從認定后每5年為一個使用考核周期，考核方式為年度考核與周期考核。考核結果分為優秀、合格和不合格三個等次。考核結果為合格以上者保留稱號，不合格的取消稱號。

　　進入學科帶頭人培養序列，應在本縣區服務至少3年。對3年服務期內，未經組織批準，私自流動(含辭職)或被縣域外學校聘用的，取消相關政府待遇，取消其參與各級組織的評審評優督導及教師資格考試考官資格，終止其骨干培養與晉級資格。(記者   張彥剛)