基層黨建工作是一項基礎(chǔ)性工作，也是一項常抓常新的工作。目前一些地方在抓基層黨建工作上，急功近利、好大喜功，不切實際地給基層下任務(wù)、提要求，廣大基層干部群眾反映很大。在從嚴(yán)治黨的新形勢下，基層黨建工作要從基本抓起，從實處著眼，從基層實際出發(fā)，順應(yīng)黨員群眾所需，融入平常，抓在經(jīng)常，常抓長新。

　　融入平常，使黨的一切工作到支部。基礎(chǔ)不牢，地動山搖，必須從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度來認(rèn)識和謀劃基層黨建工作，強化政治功能和服務(wù)功能，秉承“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的理念，堅持黨建工作與行政工作在工作理念上、工作部署上、制度建設(shè)上“同步、同責(zé)、同評”。按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、科學(xué)化的要求，扎實開展“黨建五個體系”（即指標(biāo)體系、責(zé)任體系、跟蹤體系、評價體系和考核體系）建設(shè)，層層簽訂《黨建責(zé)任書》，完善明責(zé)、督導(dǎo)、述職、考核、問責(zé)“五位一體”黨建工作責(zé)任機制，推動基層黨建工作責(zé)任“實體化”，形成黨建工作齊抓共管的良好格局。以錘煉黨性、砥礪品格為落腳點，認(rèn)真落實“三會一課”、民主生活會、談心談話、民主評議黨員等黨內(nèi)政治生活制度，注重抓在平常，融入經(jīng)常。不斷創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育的形式和載體，將重溫入黨誓詞、舉辦微型黨課、開展黨員奉獻(xiàn)日活動、接受“紅色教育”以及先進(jìn)或勞模現(xiàn)身說法等內(nèi)容納入“三會一課”和主題黨日活動規(guī)定動作，增強黨組織對黨員群眾的凝聚力、創(chuàng)優(yōu)力和輻射力。加強黨員隊伍建設(shè)，按照“四講四有四合格”的要求嚴(yán)把黨員入口關(guān)，注重在基層一線、業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員，促進(jìn)黨員隊伍結(jié)構(gòu)更加科學(xué)合理優(yōu)化,不斷提高黨員發(fā)展質(zhì)量。

　　抓在經(jīng)常，力戒工作中的形式主義和做表面文章。重要的是不能搞“一陣風(fēng)”，不能搞“下不為例”，不能“好在點上差在面上”。抓工作嚴(yán)在經(jīng)常，既是政治品質(zhì)，也是黨性原則，更是紀(jì)律要求。“運動式”抓基層黨建，一陣?yán)湟魂嚐幔环匣鶎狱h建工作的規(guī)律和特點。搞“下不為例”，下次就會永無止境，損害黨的威信。“好在點上差在面上”，是典型的形勢主義、做表面文章。抓基層黨建必須發(fā)揚釘釘子精神，盯住了就不能放，一抓到底。必須發(fā)揮包公精神，敢于唱黑臉，鐵面無私。必須發(fā)揮愚公精神，勇于攻堅拔寨，敢啃硬骨頭。只有這樣，基層黨建路上才不會落下一個組織、一個黨員、一個干部。

　　常抓常新，堅持問題導(dǎo)向求突破。問題是時代的聲音，也是創(chuàng)新的基點。近年來，一些地方抓基層黨建工作，強調(diào)年年創(chuàng)新、事事創(chuàng)新，不結(jié)合基層實際，不注重解決問題，只滿足于引起上級領(lǐng)導(dǎo)注目，挖空心思做文字游戲，與創(chuàng)新的目的背道而馳。抓基層黨建工作必須強化問題導(dǎo)向，樹立“問題意識”，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題。要善于發(fā)現(xiàn)問題，破除慣性思維和定向思維影響，結(jié)合時代的發(fā)展變化和群眾的需求變化，暢通民情收集渠道，傾聽群眾呼聲，依靠群眾找出問題；要善于分析問題，建立基層黨建工作定期分析研判制度，了解基層情況，聽取群眾意見，善于“解剖麻雀”，找準(zhǔn)問題癥結(jié)；要善于解決問題，創(chuàng)新工作方法，緊貼基層實際，提出有效辦法，建立問題銷賬制度，落實責(zé)任追究制度，使解決問題的過程成為基層黨建工作不斷創(chuàng)新發(fā)展的過程。

　　（ 黃大陸）