2018年以來,商洛市商州區市場監管局下屬四個黨支部在學習教育實踐中,逐漸形成了“每日分塊學、每周帶領學、每月主題學、每季黨課學”的支部學習模式。推動了教育體系的多層次、立體化、常態化和制度化,力促學習教育融入日常、抓在經常,推動黨支部學習教育常態化落到實處。
“每日分塊學”,形式上突出細水長流,對大篇幅的法規條例內容切塊學習,便于更好的消化吸收。第一黨支部堅持每天在支部微信群轉發新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》2—3條規定供支部成員學習,即使節假日也不間斷,支部黨員學習完畢后每日打卡。學習中如果有吃不透的地方,支部成員實時提問,其他成員實時尋找權威解釋,答疑解惑。在這種每日打卡、逐條學習的過程中,力求將條例內容學深學透,且將學習融入到黨員每天的工作和生活中,成為一種自然自覺的習慣。
“每周帶領學”,形式上突出人人帶頭,對原文原著進行系統化學習。每周一例會前,先進行支部半小時固定學習會,支部成員輪流主持領學,學習內容包括《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習近平談治國理政》《之江新語》等經典文獻。領學者不只是單純的讀,還可以結合工作實踐、社會現象、國際形勢等發表個人的見解和觀點。領學直接鍛煉領學人的學習能力和表達能力,通過逐字逐句領學原文,學習更加認真主動,領會更加深刻細致。領學更是增強了其他黨員干部的參與感,在傾聽過程中,有所啟發、有所感悟,通過領學后進一步的交流討論,思維火花得以碰撞,學習認識也進一步加深加強。
“每月主題學”,形式上突出主題交流,結合時事動態開展主題黨日活動。各黨支部或是根據總支的安排進行主題學習,或是根據最新時事動態進行自主學習,對黨和國家領導人的重要講話和重要會議精神、有關黨建政策要求等內容進行學習和研討,如學習、研討習近平總書記在十九屆中央政治局第六次集體學習時的講話、違紀典型案例情況通報、支部標準化建設實施意見等。通過主題學習,讓黨員干部增強對重要講話、精神、文件、形勢等的認識和理解,進一步統一思想,進一步強化“四個意識”,做到“兩個維護”。
“每季黨課學”,形式上突出講學分享,每個季度由支委委員選取黨建某一主題,進行認真自學后,以黨課講授的形式向支部成員分享,大家學習交流討論。今年已開展了“堅定理想信念、永葆黨員本色,做合格共產黨員”“好家風涵養好作風”“學好新思想、理解新時代”等黨課。通過“自學——分享——交流——反饋”的方式,一方面促進授課者加強學習思考,努力講出亮點、講出特色,另一方面推動支部黨員之間相互學習、相互欣賞,也進一步推動黨員干部加深對黨的理論、黨的優秀傳統等思想精神的認識和理解,進而推動落實。
“四學”模式突出的是教育體系的多層次、立體化、常態化和制度化,力促學習教育融入日常、抓在經常,推動黨支部學習教育常態化落到實處。商州區市場監管局黨支部在持之以恒地學習教育實踐中,不斷改進和深化“四學”模式,為推動學習型黨支部建設,加強黨支部政治建設,促進黨員的全面發展而不懈努力。(張曉平)
編輯: 楊晶
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