11月16日，記者從陜西省教育廳獲悉，陜西省2018年中小學教師職稱評審工作開始。為做好2018年全省中小學教師職稱評審工作，近日省教育廳發布了《關于認真做好2018年全省中小學教師職稱評審工作的通知》(以下簡稱《通知》)。

　　《通知》要求，各地各有關部門要充分結合本地區中小學校(含幼兒園)教育教學工作實際，針對不同學段、不同學科以及城鎮和鄉村學校的不同特點，堅持重心下移，注重參考教師所在學校考核推薦意見，不斷創新中小學教師職稱評審工作機制，切實加強聘后管理、實現能上能下。

　　各地各有關部門要進一步完善評價標準，對教師的職稱外語、計算機應用能力不進行要求。確實需要評價外語和計算機水平的，由各評審委員會及用人單位根據專業崗位要求自主評價。加強中小學教師培訓工作，教師每年需完成72學時的專業培訓，其中公需課學習不少于8學時。各層次“三級三類”骨干體系入選教師在業績成果同等或相當條件下，可優先推薦評審。

　　長期在農村和艱苦貧困地區工作的中小學教師，申報晉升高級職稱及以下職稱時，可提供參考教案、研究報告、教學教法經驗總結等教學成果替代論文及科研成果;申報正高級教師可以使用經縣區級教育行政部門認可且在本行政區域范圍同學段學校進行過推廣，并且對本區域基礎教育改革發展起到良好推動作用的參考教案、研究報告、工作總結等教學成果等量替代論文及科研成果。

　　我省將進一步創新評價機制，通過個人述職、考核測評、征求學生和家長意見等方式全面考察教師的職業操守，將學生、家長對申報人員的測評與師德考核考評問卷調查相結合，對師德有問題的嚴格實行“一票否決制”。在評審過程中采取“隨機推門聽課”“隨機抽題說課”方式，對高級職稱申報人員教育教學能力素質進行考核。有條件的地方可建立農村和艱苦邊遠地區中小學教師職稱評審會委員會或評審組進行單獨評審。對業務水平高、業績貢獻大的優秀教師，除學歷、任職年限外，符合高一級教師職稱評審其他業務條件并滿足破格晉升要求的申報人員，可不受學歷、任職年限限制，破格申報上一級教師職稱。

　　陜西將充分發揮高級教師和正高級教師引領示范帶頭作用，鼓勵他們全心全意成為學生們錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。(郭  妍)