6月18日，西安石油大學(xué)大四學(xué)生和秦嶺“同學(xué)”合拍畢業(yè)照。西安石油大學(xué)學(xué)生 姜渭清供圖

　　學(xué)子們?cè)隰[鈴聲中起床，她伴著晨光睜開(kāi)惺忪睡眼，此時(shí)山嵐繚繞、霧氣蒸騰。夏日雨水給師生們帶來(lái)涼爽，她撤去面紗，披上七彩錦緞，端莊秀美的身姿清晰可辨。落日黃昏，學(xué)生們漫步廣場(chǎng)和光影追逐，她與天際間的斑斕云彩相映成趣。

　　她就是秦嶺。西安石油大學(xué)鄠邑校區(qū)的學(xué)生稱(chēng)秦嶺為“同學(xué)”，和她一起上自習(xí)、聽(tīng)講座，抬頭見(jiàn)山、步轉(zhuǎn)即水。依依離別時(shí)，他們和這位特殊的“同學(xué)”難分難舍。

　　熱衷攝影的兩名大三學(xué)生巧生妙計(jì)。6月18日，環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生準(zhǔn)備拍畢業(yè)照，郭宗陽(yáng)和姜渭清兩人帶著20多位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)到“秘密基地”，決定把秦嶺“同學(xué)”拍進(jìn)畢業(yè)照中。

　　兩人熟悉校園內(nèi)的每一處角落，熟知拍攝秦嶺的最佳地點(diǎn)和時(shí)間。11號(hào)宿舍樓在校園的最南面，校園內(nèi)的最高點(diǎn)在教師公寓樓。在這兩處的天臺(tái)上拍攝秦嶺，可過(guò)濾掉近處雜物，并且具有更新奇的視角。北門(mén)和林蔭道也是絕佳的拍攝地，這里能帶上圖書(shū)館和樹(shù)木做前景。

　　畢業(yè)照拍攝地點(diǎn)就在11號(hào)宿舍樓的天臺(tái)上。當(dāng)天，趕著光線柔和的時(shí)間，20多名畢業(yè)班學(xué)生登上天臺(tái)遠(yuǎn)眺秦嶺。學(xué)生付亞茹說(shuō)，雨后的秦嶺就像水墨畫(huà)一般。此時(shí)，郭宗陽(yáng)和姜渭清不斷調(diào)整機(jī)位，不時(shí)按動(dòng)快門(mén)。層巒疊翠的山巒和高高低低的學(xué)生遙相呼應(yīng)。

　　在“秘密基地”，郭宗陽(yáng)拍到了連片火燒云覆蓋下的秦嶺，姜渭清拍到了橫在秦嶺和城區(qū)間的一道彩虹。這兩張圖是他們的得意之作。“秦嶺真是太美了!”郭宗陽(yáng)感嘆。

　　郭宗陽(yáng)和姜渭清酷愛(ài)“高顏值”的秦嶺，也熱愛(ài)“學(xué)識(shí)淵博”的秦嶺。他們?cè)趯W(xué)校老師劉翔開(kāi)設(shè)的“定向運(yùn)動(dòng)與野外生存”課程中，對(duì)秦嶺有了更多的了解。

　　劉翔是周至人，從小對(duì)秦嶺有獨(dú)特的感情。甚至，他的微信名都叫“秦嶺嬌子”。劉翔說(shuō)：“走進(jìn)大山，聽(tīng)潺潺水聲，看滿(mǎn)眼蒼翠。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這能夠鍛煉心理素質(zhì)和協(xié)作精神，完善人格并強(qiáng)健體魄。”

　　假期，郭宗陽(yáng)和伙伴在劉翔帶領(lǐng)下走進(jìn)秦嶺進(jìn)行徒步、露營(yíng)等訓(xùn)練，掌握辨別地形地貌、認(rèn)識(shí)地質(zhì)構(gòu)造等實(shí)用技能。郭宗陽(yáng)說(shuō)：“學(xué)校以地質(zhì)勘探、石油工程等專(zhuān)業(yè)見(jiàn)長(zhǎng)，這些技能提高了我們的野外工作能力。秦嶺教給了我們真本領(lǐng)!”

　　4年已過(guò)，學(xué)生們帶著在秦嶺腳下求學(xué)的美好回憶，奔赴各地開(kāi)始新的人生旅程。此后的時(shí)光里，秦嶺將迎接一級(jí)又一級(jí)的同學(xué)，陪伴他們從青澀到成熟，帶給他們美的遐想和知的樂(lè)趣。(記者 仵永杰)