2020年陜西省中考作文題目為“合唱”，開(kāi)放式的題目，不同的學(xué)生有不同的理解。曾經(jīng)參加過(guò)中考的高中生和即將參加中考的初二年級(jí)學(xué)生，來(lái)看看他們面對(duì)這樣的題目如何作答。

　　“看到這個(gè)題目，我腦海中首先出現(xiàn)的詞就是‘團(tuán)結(jié)’和‘和諧’，但是如果泛泛地寫這兩點(diǎn)，很難將作文寫得出彩，所以我想到了新冠肺炎疫情，我們大家共同努力，才能戰(zhàn)勝疫情，我會(huì)由此切入寫這篇作文。”西安市星光實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)三班學(xué)生張智恩說(shuō)。

　　張智恩說(shuō)，作文題目給出的“合唱”，是一種集體表演形式，其有聲音統(tǒng)一的特殊性。一場(chǎng)完美的合唱，需要所有演唱者唱出的歌詞節(jié)奏一致，聲音高度統(tǒng)一，才能體現(xiàn)出合唱的震撼。此外，男女聲的交相呼應(yīng)，高低音的相互配合，使得合唱給人一種和諧的感受。

　　就好比在今年的抗擊新冠肺炎疫情過(guò)程中，全國(guó)上下共同努力，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)互助共同抗擊疫情。

　　西安思源中學(xué)的高二學(xué)生何珠驊同樣想到了將“合唱”這個(gè)作文題目和“抗疫”結(jié)合起來(lái)。不同的是，他將“抗疫”過(guò)程中的正面事例與反面事例相結(jié)合來(lái)寫作文，表現(xiàn)全民“抗疫”需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，不能背道而馳。何珠驊認(rèn)為，這樣正反面相結(jié)合舉例完成的作文，應(yīng)該可以獲得閱卷老師的好評(píng)。

　　“就好比一場(chǎng)合唱表演，如果有個(gè)別演唱者節(jié)奏與大家不統(tǒng)一，呈現(xiàn)出來(lái)的演唱效果必定大打折扣，這場(chǎng)合唱很可能就是失敗的。”何珠驊說(shuō)，他在新聞上看到，在“抗疫”過(guò)程中，個(gè)別人不遵守防疫規(guī)定，如公共場(chǎng)合不戴口罩、違反小區(qū)封閉管理規(guī)定擅自外出、隱瞞病情不上報(bào)等，這種不和諧的“聲音”，影響了全民“抗疫”這場(chǎng)“大合唱”。