□宋新雅(陜西師范大學馬克思主義學院教師)

　　習近平總書記來陜考察重要講話強調：“對歷史文化，要注重發掘和利用，溯到源、找到根、尋到魂，找準歷史和現實的結合點，深入挖掘歷史文化中的價值理念、道德規范、治國智慧。”要切實把習近平總書記重要講話要求落到實處，進一步弘揚培育好“延安精神”和“西遷精神”，就要促進大學生汲取信仰力量，傳承紅色基因，樹立崇高理想信念，厚植家國情懷。

　　當前，推進陜西文化資源融入高校思想政治教育還存在以下問題：

　　一是對我省文化資源的統籌開發和高校研發利用文化資源的支持力度不夠。

　　二是高校搜集、篩選、研究和整理本土文化資源的工作力度、深度和廣度不夠。

　　三是政府在協調聯動方面存在短板，本土文化資源缺乏系統整合，文化資源共享不足，大量優秀本土文化資源被忽視或閑置，利用率不高。

　　四是教師對陜西文化資源在高校思想政治教育中的認識不夠，缺乏系統的專題培訓，不能很好地將陜西文化資源融入教學當中。

　　為此建議：

　　一、組織專家學者對陜西文化資源進行系統梳理整合，編寫陜西文化叢書及輔助案例教材，以陜西文化完善思想政治教育理論體系，優化思想政治教學體系，提升全省大學生思想政治水平。

　　二、政府主管部門制定完善陜西文化資源研發與教育規劃，建立國家級、陜西省級、陜西高校相互聯動的思政教師培訓機制，建立協調文化資源隸屬部門與高校之間溝通合作機制;文化資源隸屬部門積極配合，為高校研究、參觀、使用本土文化資源、體驗鄉土歷史提供便利;高校相關院系可成立“陜西文化資源融入思想政治教育教學研究中心”，制定教學方案和融入措施，積極有效地開展教育教學。

　　三、組建陜西文化資源共享平臺，成立專項課題組，依托高校及文化研究機構加快陜西文化資源數字化建設;通過聯動培訓，加強公共文化產品和服務供給，切實加強高校對本土文化資源的深度理解和準確把握，更好滿足大學生精神文化生活需要。