一曲《映山紅》，眼前仿佛山巒起伏，曲調婉轉悠揚，讓人如癡如醉;一曲《荷塘月色》，仿佛夏日夜晚微風拂面，月光下的荷塘皎潔無瑕;一曲《竹林深處》，仿佛戀愛的快樂時光重現……

　　靈活的指法、流暢的氣息、動人的表情……一曲《月光下的鳳尾竹》在王西玲用B調葫蘆絲吹奏下，吹出了飛鳥環繞山林間，聽曲間，仿佛已身臨云南西雙版納的樹林里，余音裊裊。同一首曲子，王西玲用不同調的葫蘆絲演繹出了不同風格，B調細膩又動情，C調輕快又沉穩，G調深沉又悠長。

王西玲吹奏葫蘆絲。受訪者供圖

　　從不認識樂譜到了解每一曲背后的故事，從吹奏生硬到曲韻悠長，從葫蘆絲“小白”到葫蘆絲老師，今年60歲的王西玲用了11年。

　　11月23日，記者來到咸陽市見到王西玲，談起葫蘆絲，王西玲雙目炯炯有神，言語間透漏著深深的愛。“葫蘆絲是一種藝術，而且它是我們的民族樂器，學了之后才發現葫蘆絲根本不是很多人口中‘誰都能吹’的樂器。”王西玲緩緩道出她對葫蘆絲的認識和熱愛。

　　2000年，王西玲從咸陽儀表廠下崗后進入了當地一家私企工作了9年，2010年，王西玲的兒子考上了重點高中，因為長時間照料兒子的生活起居，王西玲沒了工作狀態索性辭職，因為喜歡藝術，王西玲常常在公園里一邊看其他人唱歌跳舞或是演奏樂器，一邊思考要學習一門藝術，但一段時間后，她還沒考慮好到底要學習哪門藝術。

　　“提起學葫蘆絲，還要感謝我的哥哥。”王西玲說，哥哥是她的引路人，一方面了解她的家庭收入情況，又深知她對藝術的喜愛，哥哥看在眼里記在心里，一次，哥哥告訴王西玲，他報名的老年大學葫蘆絲課程沒時間上，“替”哥哥上課的王西玲從此開啟了學葫蘆絲生涯。

　　王西玲一邊上課，一邊在公園吹奏，就這樣過去了四五年，從吹奏曲子的級別上，王西玲吹奏葫蘆絲水平已經達到了7、8級，因為常常聽名家吹奏的葫蘆絲樂曲，王西玲深知自己吹奏的樂曲還很難達到動聽的效果，為了系統性學習葫蘆絲，王西玲詢問鄰居和另外一位朋友，希望她們能介紹一位幫助提升自己吹奏水平的葫蘆絲老師。

王西玲吹奏葫蘆絲。受訪者供圖

　　也許是冥冥之中注定，鄰居和朋友為王西玲介紹了同一位老師——王厚臣，能跟著國家一級演奏員學習葫蘆絲，王西玲激動的心情久久不能平復，第一次求學課前，王西玲在愛人的陪伴下提前一天從咸陽趕到西安，只為摸清王厚臣老師上課的地點。

　　在王厚臣老師的指點下，王西玲從5級曲子重新開始一級一級學習葫蘆絲，學習曲譜、調式、拍號到畫譜，練習指法、氣息等吹奏技巧，了解曲風到熟知不同調的葫蘆絲，王西玲扎扎實實、系統性地重新學習了葫蘆絲。

　　“每周一節一個半小時的課，王老師會將每首曲子分成一小節一小節地講，還會講每一首曲子吹奏的技巧等等，但最難的是讓我們一周就要學會一首曲子。”提起最初的求學時光，王西玲依然難以忘記那些艱難時刻，對于新手要一周學會學好一首曲子比較艱難，首先要改掉自己不標準的吹奏方式，還要了解曲子背后的故事，再到認識、學習曲譜，一遍又一遍練習吹奏，直到吹奏出動聽的樂曲。

　　一次課堂上，王厚臣在講課時無意間透露出，葫蘆絲吹到5、6級就可以教學生，王西玲對此表示很意外，她心想：自己的水平真的可以教學生嗎?最初，王西玲并未完全在意這件事，直到一次偶然和王厚臣老師相遇時聊起改變了她的想法。

　　“王厚臣老師告訴我當老師一是要有耐心，二是講課語速不能太快。”王西玲說，自己因為說話語速慢一直心存疑慮，但王厚臣老師給了她“一劑定心丸”。

　　2017年，王西玲除了一邊到西安上課，一邊在家練習葫蘆絲，有時還會在小區院落里吹奏葫蘆絲，幾次之后，就有兩三位家長找到王西玲，希望自己的孩子能夠學習葫蘆絲，就這樣，她順利成為了一名葫蘆絲老師。

　　久而久之，王西玲吹奏水平得到了提升，她的教學能力也得到了更多人的認可，2018年，王西玲被咸陽老年大學聘請為葫蘆絲老師。

王西玲在家中吹奏葫蘆絲。楊晶攝

　　既是學生，又是老師，王西玲的生活忙碌卻充實，對于藝術的追求，王西玲從未停止過腳步，對于藝術的傳遞，王西玲未曾有過絲毫懈怠。

　　王西玲在每一次教學中都傾囊相授，為了讓孩子學習提升快，王西玲從不避諱一起陪同孩子的家長。“家長一起學，孩子回家后的練習會有人指正，進步的更快。”王西玲說。

　　四年的教學時光，王西玲不但帶著孩子參加演出，還帶著孩子們參加全國比賽，在王西玲教授的小學生里，今年11歲的王任冰已經考過了10級葫蘆絲，還在全國葫蘆絲比賽中獲得過銀獎。

　　王西玲和她的學生王任冰。受訪者供圖

　　從學習到重新求學再到教授葫蘆絲，王西玲每一階段的人生都是她珍貴的回憶。“藝術的道路就是學無止境，藝無止境，我一直認真對待，藝術帶給我的不僅有快樂，還是給了我不一樣的人生。”王西玲說。

　　(實習記者楊晶記者滿淑涵)