□ 實習記者 來昌榮 通訊員 余書升 柯賢章

　　黨史學習教育開展以來，寧陜縣政協通過強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動，確保黨史學習教育持續走深走實。

　　堅持分類學習，確保學習有廣度。寧陜縣政協按照縣級領導、黨員領導干部、干部職工三個維度，實施“帶頭學”“集中學”和“自主學”有機結合，實現以點帶面、點面結合，在深學細研中堅定理想信念。聚焦六個專題開展深層次交流研討，將學習教育由“書本學”變為“研討學”，由“一人講”變為“大家講”。結合縣紀委在全縣開展的第四個紀律教育學習宣傳月活動，組織開展“守黨紀”警示教育，引導黨員干部職工汲取教訓、引以為戒。在政協委員和政協機關干部中開展“弘揚延安精神，傳承紅色基因，助推‘十四五’開好局起好步”主題學習讀書活動，不斷擴大黨史學習教育覆蓋面。

　　堅持學研結合，確保學習有深度。在黨史學習教育集中學習過程中，寧陜縣政協奏響“輪流領學、重點研討、總結點評”三部曲。學習階段，安排所有干部職工輪流領學，促使領學的同志先學一步、多學一點、深學一層;研討階段，提前確定重點發言人，促使發言人努力形成全面系統的黨史知識體系，緊緊圍繞學習內容并結合政協履職進行研討交流;點評階段，由主持人進行總結點評，通過點評讓發言人總結經驗、提振信心，認清不足、主動提升，促使干部職工把黨史學習教育中汲取的力量和精神內化于心、外化于行，做到以知促行、知行合一。

　　拓展學習載體，確保學習有效度。寧陜縣政協把黨史學習教育和“書香政協”建設有機結合起來，念好“看、走、講”三字經。“看”，組織干部職工通過手機下載“學習強國”和“智慧黨建”APP，利用干部網絡學院《學習黨史專欄》中“黨史故事100講”進行視頻學習，組織干部職工觀看本土紅色紀錄片。“走”，結合政協“雙走進”活動，組織全體干部職工到城關鎮漁灣村考察逸谷田園綜合體項目，圍繞打造集田園觀光、農業體驗、旅游民宿、康養中心融合發展于一體的田園綜合體進行研討，努力將黨史學習教育成果轉化為政協履職成效。“講”，以黨組織書記講黨課、講黨史為抓手，以縣內紅色資源、歷史遺跡、愛國主義教育基地、黨性教育基地為載體，組織開展政協委員“讀黨史 誦經典”讀書活動、“贈紅色書籍、聽革命故事、觀戰爭影片”等主題黨日活動。邀請縣委黨校教師開展黨史學習教育大講堂活動，賡續精神血脈、傳承偉大精神、汲取寶貴經驗。

　　開展送學送教，確保學習有力度。寧陜縣政協為政協機關黨員、非黨干部和退休黨員統一購買學習書籍150余冊。縣政協黨支部與包聯村小川村黨支部開展“支部聯建、送學送教”活動，通過贈送紅色書籍，緩解農村黨員黨史學習資料短缺的問題;通過雙方支部黨員領學，深化支部黨員交流互動;通過講述紅色經典故事，讓黨員感悟黨的光輝歷程和軍民魚水情;通過專題黨課，進一步增強黨員宗旨意識和干事創業、服務群眾、服務發展的熱情。

　　強化輿論宣傳，確保學習有高度。黨史學習教育開展以來，寧陜縣政協舉辦學習專欄2期，制作宣傳標語2幅，舉辦學習園地1期。組織干部職工積極撰寫稿件，及時宣傳報道政協機關黨史學習教育工作動態、亮點工作和經驗做法。截至目前，在省市縣各媒體平臺發稿18篇。

　　結合政協履職，確保學習有溫度。寧陜縣政協以“我為群眾辦實事”實踐活動為載體，開展“學黨史、強信念、辦實事、興產業”主題黨日活動，種植鮮食玉米1.3畝。圍繞縣委、縣政府中心工作和“十四五”規劃目標等熱點難點問題精心選題，針對天麻產業提質增效、寧陜“十四五”重大項目、社區工廠發展等方面開展調研視察，確定調研課題13個，通過調研摸清情況、找準原因、研究對策、反映社情民意信息。干部職工個人計劃為群眾辦實事30件，單位計劃辦實事4件，努力在為民服務方面取得實效。