□ 記者 殷博華 文/圖

　　產(chǎn)業(yè)工人是工人階級的主體力量，是創(chuàng)造社會財富的中堅力量，是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、加快建設(shè)制造強國的骨干力量。

　　“近年來，我省持續(xù)加快產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革步伐，培育了一支宏大的產(chǎn)業(yè)工人隊伍，全省技能人才達528萬人，高技能人才達151.12萬人，廣大產(chǎn)業(yè)工人在全省高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮了主力軍作用。”省政協(xié)常委、省總工會一級巡視員張永樂在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，目前我省還存在產(chǎn)業(yè)工人整體技能水平不高、職業(yè)技能發(fā)展體系不完善、人才評價機制不健全等問題。

省政協(xié)常委張永樂

　　如何加快建設(shè)一支更高水平的產(chǎn)業(yè)工人隊伍?今年省兩會上，張永樂提交了《關(guān)于加快建設(shè)高水平產(chǎn)業(yè)工人隊伍的建議》的提案，建議要加大技術(shù)技能人才培養(yǎng)力度，廣泛開展政府補貼性職業(yè)技能培訓，支持企業(yè)和高等院校、職業(yè)院校共建企業(yè)培訓中心、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實訓基地等合作平臺，開展委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)和學徒制培養(yǎng)。要完善職業(yè)教育發(fā)展政策體系和支持體系，加快構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系，堅持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教、產(chǎn)教融合、產(chǎn)學合作，打造一批核心課程、優(yōu)質(zhì)教材、教師團隊、實踐項目。

　　張永樂表示，要完善工資指導線和企業(yè)薪酬調(diào)查、信息發(fā)布制度，指導企業(yè)建立技能人才薪酬分配制度和合理增長機制。要全面落實“新八級工”制度，引導支持更多企業(yè)健全技能等級崗位設(shè)置，增設(shè)特級技師、首席技師崗位，并加大評聘力度，加快落實職業(yè)資格、職業(yè)技能等級與相應(yīng)職稱、學歷的雙向比照認定制度，促進高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通。