“黨的二十大首次提出，要對教育、科技、人才進行‘三位一體’統籌安排、一體部署。高校作為三者的交匯點，需要在學科建設、人才培養等方面做大量工作。”1月15日，陜西省政協委員、長安大學校長沙愛民做客起點新聞、“學習強國”陜西學習平臺、西部網演播室，圍繞高校建設、人才培養等分享了他的觀點。

　　“作為省政協委員，我深感重任在肩，圍繞陜西建設與發展進行建言獻策，以及在履行委員職責方面，還有很多工作需要開展。”沙愛民說，作為教育界別的委員，結合陜西省教育事業的發展，他既關注學校如何培養好學生，滿足國家發展需求。同時，也關注社會對學校的期待，以及對人才培養的新要求。

　　記者了解到，長安大學以交通運輸工程一流學科為引領，形成了交通運輸、國土資源、城鄉建設三大領域門類齊全、體系完善、優勢突出的學科專業體系，并以其為特點來進行人才培養、科學研究和社會服務。

　　“近年來，隨著人工智能大數據以及互聯網技術的發展，對于這些傳統行業提出了新的要求，同時也帶來了新的機遇。從高校層面，無論是人才培養還是科學研究，都要服務國家戰略、服務行業、服務社會地方經濟的發展需求。”沙愛民說，在公路交通領域，無論是基礎設施、還是載運裝備以及信息控制、規劃管理，都向著綠色化、智能化和資源化目標在發展。

　　沙愛民說，圍繞科學技術的發展，長安大學在智慧公路、智能汽車、交通能源融合等方面做的工作，已經產生了很好的輻射效應，建成了國內高校唯一的“車聯網與智能汽車試驗場”，長安大學被交通運輸部認定為全國首批三大“自動駕駛封閉場地測試基地”之一。“這不僅帶動了社會和行業的進步，也反過來促進了學校的人才培養，包括專業設置及學科建設。”

　　今年的政協常委會工作報告提出，要圍繞“統籌推進教育科技人才體制機制一體改革，加快培育新質生產力”召開專題議政性常委會會議。沙愛民認為，陜西高校資源云集，高校作為教育、科技、人才發展的集中交匯點，有基礎也有條件成為三者一體改革、一體發展的最佳“試驗田”，在學科建設方面，應圍繞著新的形勢和發展需求，成立具有前瞻性的學院和研究院。

　　“比如，圍繞交通與能源科學融合，長安大學成立了能源與電氣工程學院;圍繞社會經濟發展的需求，成立了土地工程學院;圍繞人工智能和大數據發展，成立了數據科學與人工智能研究院，這些都是廣泛倡導的重要領域和方向。”沙愛民說，這些學院的成立無論對推動行業發展，還是適應新質生產力的發展需求，都是高等教育未來發展的動力和方向。(記者 馬晴茹 楊晏寧 宋洋 惠璇璇)