原標(biāo)題：不文明行為讓圖書館“很受傷”

　　省圖少年兒童館里，陳列的圖書破損情況較普遍。記者 王海鵬 攝

　　5月15日，記者走訪圖書館發(fā)現(xiàn)，讀者占座、借閱圖書不放回原處、在圖書上亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象仍有發(fā)生。

　　當(dāng)日上午8時，陜西省圖書館門外已經(jīng)排起了長長的隊伍，此時距離開放時間還有半小時，排在隊伍最前面的是一些不知主人在何處的背包和手提袋。上午9時許，記者跟隨人流來到二樓的中文圖書借閱區(qū)，這里有大量的桌椅，可供讀者閱讀書籍或自習(xí)。

　　一些讀者除了自己坐一個座位外，還把隨身攜帶的水杯或書籍放在臨近的座位上，示意其他人這個座位已經(jīng)有主了。一位用水杯占座的女同學(xué)告訴記者，她和同學(xué)每天相約來省圖復(fù)習(xí)考研，當(dāng)天因為同學(xué)有事要晚到一會兒，就讓她幫忙占個座。她也知道這樣不好，但為了能和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，也就無所謂了。

　　同樣的情況在省圖三樓也存在。記者注意到，很多座位上放著一本書，卻長時間不見有人來坐。經(jīng)常來這里看書的白先生告訴記者，寒暑假的時候，人滿為患，這樣的占座行為很不合適，“這種行為就是浪費公共資源。”

　　除了占座外，還有讀者一大早就趴在桌子上睡覺。在二樓中文圖書借閱二區(qū)，還有讀者將應(yīng)當(dāng)扔進(jìn)垃圾桶的空飲料瓶隨手放在圖書陳列架上。三樓中文圖書借閱五區(qū)，一些讀者將翻閱后的圖書亂堆在書架上，與那些整齊排列的圖書形成了鮮明對比。

　　二樓少年兒童館里并沒有多少小讀者，前來借閱圖書的都是家長，他們根據(jù)孩子的喜好挑選借閱，然后帶回家給孩子看。記者注意到，這里陳列的圖書破損情況比較普遍，有的圖書封皮缺角，有的內(nèi)頁上被涂涂畫畫，還有小讀者在頁面上留下簽名。為了方便讀者借閱，圖書館只好給一些破損的圖書包了封皮。(記者 王海鵬)