為提升教師專業素養，減輕幼兒學業負擔，緩解家長及社會焦慮，8月22日至23日，西安市長安區教育局舉辦小幼銜接專題培訓班。全區新一年級教師及部分幼兒園教師參加培訓。

　　舉辦此次培訓活動，旨在深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園保育教育質量評估指南》及《義務教育課程方案和課程標準》有關精神，指導幼兒園做好入學準備教育、小學做好入學適應教育，促進“雙向銜接”。兩天時間里，全區參訓教師先后聆聽了西安文理學院師范學院副院長王雅荔主講的《教師管理學生的智慧與策略》、西安文理學院西北家庭教育研究中心研究員陶琳主講的《基于兒童主體的幼小銜接學校實踐》、雁塔區第一幼兒園園長蔣瑜主講的《主動適應，做適宜的教育》、長安區教育局教學研究室語文教研員楊巧娥主講的《把握課標要求，教好漢語拼音》等四場講座。

　　小幼銜接的目的是培養孩子對小學生活的熱愛和向往，幫助幼兒做好入學前的身心準備、生活準備、社會準備、學習準備，確保孩子能盡快適應小學的學習和生活。參訓教師表示，此次培訓為大家提供了相互交流及專業提升的機會，在日后的教育教學工作中將會建立幼小學段互通、內容融合的聯合教研制度，及時解決入學準備和入學適應實踐中的突出問題。從幼兒的身心特點、課程內容等方面切實制定可行性教學方案，采取游戲化、生活化、綜合化等方式實施課程，嚴格執行“零起點”教學，幫助幼兒平穩順利過渡到小學階段。緩解家長的壓力和焦慮，引導家長自覺抵制違背兒童身心發展規律的行為，為科學推進幼小銜接營造良好的社會氛圍。(教師進修學校)