為進一步提高縣政協委員思想認識，發揚人民政協重視學習、崇尚學習的優良傳統。近年來，寧強縣政協明確讀書主題、搭建讀書平臺，深入開展“書香政協”委員讀書活動，構建起具有寧強政協特色的讀書體系。

　　提升素養，讀好“理論之書”。建立委員學習聯絡組(委員工作室)讀書小組學習座談常態化機制，每個政協學習聯絡組(委員工作室)每月至少集中組織開展一次學習活動。廣坪、青木川、陽平關、大安等政協學習聯絡組(委員工作室)堅持集中學習不間斷，委員們集中學，集體議，通過學習，不斷提高政治理論水平。圍繞精準建言，開展“學政策 破難題”活動，練就精準建言、破解難題的基本功。通過學習黨在農村的方針政策，省市在鄉村振興產業幫扶等方面的政策，廣泛向群眾宣傳，幫助化解基層矛盾,切實提高基層治理水平。著眼能力提升，學習政協統戰理論，讀好“專業之書”，提高履職能力水平。

　　搭建平臺，拓展讀書空間。一是搭建讀書學習載體。縣政協成立了讀書領導小組，由主席會成員牽頭聯系指導學習聯絡組(委員工作室)開展讀書活動，在縣文化館、寧強書房、縣政協機關建立委員讀書活動室，為政協委員、機關干部提供閱讀書籍、分享學習心得、交流座談的場所。二是搭建交流展現平臺。建立“書香政協”委員讀書活動制度，依托縣政協微信平臺和委員微信群，建立委員掌上線上讀書學習平臺，展示委員讀書風采，提高讀書學習的實效性。三是搭建學習融合平臺。開展學習交流活動，創新學習方式，組織政協委員參與羌族文化學習研討，利用縣政協書畫院開展書法藝術交流，開展漢江、嘉陵江奇石文化交流等文化學習活動，讓文化先行提升委員文化素養。

　　強化能力， 提升履職增效。通過讀書，進一步增強政治定力，把牢政治方向，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。強化責任擔當，堅持理論與實踐相結合，讀書與履職相結合，努力把讀書的收獲轉化為做好本職工作的過硬本領，轉化為履職盡責的工作成效，轉化為委員提案、社情民意信息的履職成果。強化奮進動力，縣政協委員圍繞鄉村振興、社會治理、環境保護，聚焦人民群眾普遍關注的急、難、愁、盼民生痛點堵點難題，“每月一題”開展微協商，積極建言獻策，為寧強高質量發展不斷貢獻政協力量。(通訊員 馮云)