□ 王德華 趙剛毅
回眸2020,是極不平凡的一年,也是咸陽市實驗中學值得銘記的一年,在疫情防控與教學任務異常繁重的特殊形勢下,學校繼續秉承立德樹人、創新發展的辦學理念,教育教學質量不斷提升。學校成功跨入“全國文明校園”行列,實現了咸陽基礎教育“補短板、保基本、創亮點”的新要求,為全市基礎教育教學樹立了良好榜樣。
這一年,全體教職工愛崗敬業、無私奉獻,帶領著每一位實驗學子在成人、成才的道路上勤奮學習、刻苦鉆研,“拼”出了一幅“學生更優秀、教師更幸福、家長更放心、社會更滿意”的美麗畫卷;這一年,各項工作捷報頻傳,亮點紛呈!
補短板助推發展駛上快車道
2020年,一場始料未及的新冠肺炎疫情突然來臨,實驗中學領導班子身先士卒,確定了全校工作總體思路,緊抓疫情防控師生安全不放松,努力做到提高教育教學質量不降溫,進一步健全立德樹人落實機制,狠抓科學化常規管理,不斷推進學校治理體系治理能力和教育教學現代化。制定工作《方案》,包括積極防控、預案實施、心理疏導、檢查落實共計10個方面29項內容,從而保障全年教育教學任務高效、圓滿完成,實現了疫情防控與強化管理質量提升兩促進。
工欲善其事,必先利其器。為營造更加安全溫馨的就餐環境,實驗中學將已經使用近10年的餐廳進行了全面改造,操作間與就餐大廳煥然一新,還安裝上中央空調、大屏幕投影,就餐環境的改善促進飯菜質量提高,廣受師生好評。
實驗中學緊跟教育現代化發展步伐,進而加大投資力度,提升了原有的教學硬件設施。更新教學電腦,提升網絡系統,同時,購置先進的閱卷系統,實現了閱卷網絡化和成績分析自動化。還增設專業教師公共備課室,配備了電子白板和多媒體、電腦等,極大地方便了教師精研教學業務,激發了他們利用現代設施提升教學質量的熱情。
與此同時,實驗中學還升級監控系統,提升電子監控質量,建設好一流的青少年活動中心和心理咨詢中心,進一步優化學生社團陣地建設,這些硬件的改造和升級達到國內同行先進水平,如虎添翼,助推了學校各項工作的順利開展。
保基本管理更加以人為本
為確保基本教學任務目標的順利實現,咸陽市實驗中學狠抓新形勢下基本教學常規的落實,將“以人為本”貫穿于教與學兩大核心中。
在教學常規管理中,加強各項檢查,完善月考和質量分析制度,完善各項評價激勵機制。每個月評出優秀教師不低于四分之一,包括高效課堂、課后輔導、作業批改、公開課展示等多個方面,同時評出優秀班集體和優秀班主任,教師的優秀教案不低于三分之一。強基固本練內功,課堂教學顯高效。激勵機制的有效實施,有力地推動了教育教學工作提質增效。
“管比教更重要”,這是咸陽市實驗中學校長韓望對大家尤其是班主任和科任老師常講的一句話。去年以來,實驗中學民主管理水平、教育教學質量得到空前提升,這些得益于矢志不移的制度改革與創新。
制度創新涉及多個方面,包括實行部門周例會制度;校級領導帶班、中層干部參與的校園24小時常態化值班制度;各部門工作日報制度;中層干部跟崗交流培訓制度;各級領導帶領青年教師聽課制度;實施“同課異構”新教研制度;新老高三定期交流制度;月考質量“紅黑榜”制度等。翻開今年1月的聽課記錄,記者發現韓望校長聽課達17節,最高的為葛秋萍老師,聽課28節。校領導與中層干部帶頭,突出“嚴、細、實”精細化管理戰略,已經成為實驗中學校園管理的核心。
近年來,咸陽市實驗中學辦學規模不斷擴大,工作量和管理難度增大,由于制度創新,以人為本狠抓民主科學管理,確保了教育教學多個方面開拓前進,并且收到顯著效果。
創亮點教育教學開新花
去年以來,實驗中學新增10多名年輕教師,為了盡早培養他們獨當一面、站穩講臺,提高教書育人本領,該校適時啟動了傳幫帶“未來教育家”培育工程,促進他們脫穎而出。在咸陽市第五屆微課大賽中,14件作品獲獎,8節微課被推薦參加陜西省微課與信息化教學創新大賽暨教育信息化應用案例,獲得獎勵。
與此同時,在陜西省中小學實驗教學說課活動中,3名青年教師分獲一、二等獎。去年,6名青年教師獲得市級“教學能手”稱號,其中張淵等4名老師,推薦參加省級教學能手評賽,刷新了該校歷史,創下了多年以來咸陽市同行先例。
為加大培優力度,該校結合實際,聘請一批專業課專家老師來學校指導教學工作,同時,重視學困生,分年級制定補弱方案,促進他們盡快轉化,提高學習成績。
實驗中學學生社團組織由最初的文學社,發展到現在擁有戲劇社、科技創新社等27個。機器人社團連續七次奪得陜西省冠軍,并代表陜西省參加全國比賽,獲得高中組機器人能力挑戰賽、工程挑戰賽、機器人綜合技能比賽全國一等獎,有8人被中國科協授予“未來工程師”稱號。國家防震減災日地震知識電視大賽,該校代表陜西省勇奪全國第二名;航模社團在陜西省全民健身運動會航模比賽中獲中學組冠軍。在全省基礎教育成果展示會上,咸陽市教育局將這些突出的亮點代表全市予以展出。
去年11月,咸陽市第36屆青少年科技創新大賽落下帷幕,實驗中學榮獲三個一等獎、四個二等獎、七個三等獎。
每當節假日,常常看到咸陽市實驗中學組織的志愿者服務隊出現在市區街頭、各大社區和孤寡老人家里,“實驗中學生”成為一個現代文明的象征,在良好的育人氛圍里他們個個爭當學習的主人、守紀的模范、文明的使者、誠信的榜樣和感恩的標兵。
如今,實驗中學將學生培養成有愛心、有理想、愛學習、會學習的創造型新型人才成為全校教育的突出亮點,也贏得了社會廣泛好評。
2020年在時光的隧道中漸行漸遠,2021年帶著春天的溫暖和祝福已經啟航。在新的一年,咸陽市實驗中學全體師生將于繼承中不斷創新,攜手同心,砥礪前行,共同譜寫咸陽教育改革發展的新篇章。
編輯: 穆小蕊
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